昆虫的作文_昆虫的作文100字

2019-07-31 16:56 

昆虫的作文

亲子作文巜昆虫记》

  • 问题补充:亲子作文巜昆虫记》
  • 儿子的寒假作业有一个亲子阅读,内容是家长和孩子同读一本书,然后写出读后感,学校给列的数目中有《昆虫记》,我和儿子商量好读这本书,我对《昆虫记》的了解还是停留在中学学的课文《蝉》,等到了书店买《昆虫记》时非常惊讶,居然有十大册。考虑到阅读量我给孩子买了一本少儿班的《昆虫记》,其中讲了几个昆虫,我是一口气读完的,作者娓娓道来的散文写法把我带入了一个个虫子的世界,在了解了一些昆虫的精妙世界的同时对作者发生了浓厚的兴趣,是什么原因能让作者对虫子们洋洋洒洒写出这么多字?在网上看了很多关于《昆虫记》作者法发布的资料,对作者敬意油然而生。法布尔,19世纪法国著名昆虫学家。他出生贫农家庭,自幼喜欢动植物,尤其是昆虫,他没有上过正规的大学,主要靠自学成材。他刻苦研究昆虫,到了晚年更到了着迷的程度。他将观察和研究得住的陆续写成《昆虫记》(10卷)向人们介绍了400多种昆虫动物的生活习性”《昆虫记》的译者王光写的序中写到:折磨法布尔一生的有两大困扰,一是“偏见”,二是“贫穷”。法布尔勤奋刻苦,锐意进取,从农民后代变成一位中学教师;此后业余自学,花十二年时间,先后取得业士、双学士和博士学位;中学教书二十余年他兢兢业业,同时业余观察研究昆虫及植物,发表过非常出色的论文。他几乎是在牺牲一切。一定要艰难地进行旨在探索“本能”问题的昆虫心理学研究。法布尔把未知世界比作处于黑暗之中的无限广阔的拼砖画面,把科学工作者比作手捉提灯照看这画面的探索者;他认为自己就是这探索者,一步一步地移动,一小块一小块地照亮方砖,使已知构图的面积逐渐增大。黑暗当中,照清未知事物的面目便是揭示了真相,看出事物的规律也就把握了真理。一点儿不假,法布尔为之献身的,正是这种揭示把握“真相——真理”的伟大事业。如果说,解决“昆虫本能的性质”这一命题是在探索一条真理,那末可以说,法布尔为认识这真理而一生都在揭示真相。为认识真理而揭示真相,这成了法布尔一生的至高理想和崇高劳动,他为此感到幸福与安慰。他将一切品质和才华汇集在这种精神之下,为人类做出自己独特的奉献。不必为他的去世惋惜,《昆虫记》中凝结着他的一切。法布尔在曾经提出一个问题:“只为活命,吃苦是否值得?”为何吃苦的问题,他已经用自己的九十二个春秋做出了回答:迎着“偏见”,伴着“贫穷”,不怕“牺牲”、“冒犯”和“忘却”,这一切,就是为了那个“真”字。追求真理、探求真相,可谓“求真”。求真,这就是“法布尔精神”。读一本好书就好似和作者有了很深的交情,这就是“神交”吧。读每一个故事就好象跟着法布尔在走入这个昆虫的世界。好像自己也成了虫子。亲子阅读非常好,让大人和孩子有了沟通的话题,我和女儿在说里面的故事时很多都是我们共同感兴趣的,《黑肚皮塔蓝图拉毒蜘蛛》一篇给我印象最深的是毒蜘蛛的狡猾和法布尔的聪明,法布尔用一个非常巧妙的办法把毒蜘蛛引诱了出来,这点也是女儿印象最深的。这样的例子还有很多。现在人们更过意识到了要保护我们的地球,要爱护环境,如何教育孩子们?简单的说教没有多大作用,让孩子们多读读《昆虫记》这样的书,孩子们了解了各种各样的动物、植物也就理解了我们共同拥有一个地球的道理。环境的改变和变迁对动物都是一种灾难,几年前在城市周围还到处能抓到知了,现在只能听到寥寥的叫声了,也许再过几年这种知了小提琴曲就销声匿迹了。如果我们不去爱护我们的环境那法布尔即使活着也写不成《昆虫记》了。
  • 作文《法布尔昆虫记》读后感

  • 问题补充:作文《法布尔昆虫记》读后感
  • [作文《法布尔昆虫记》读后感]  暑假妈妈给我买了一套《法布尔昆虫记》,我很开心,作文《法布尔昆虫记》读后感.这套书一共有十本,法布尔用精彩的故事介绍了粪金龟、蝎子、蝉、红蚂蚁、蜘蛛等昆虫的生活习性和捕食方法,非常好看.  我印象最深的昆虫是大自然的清道夫——粪金龟,神秘的隐士——蝎子,夏日音乐家——蝉这几种昆虫,读后感《作文《法布尔昆虫记》读后感》.粪金龟可不是乌龟哦!它们是一种昆虫.你们猜粪金龟会不会飞?其实粪金龟会飞的.粪金龟只要一闻到粪便的味道就会马上飞过去,然后滚成粪球.它们还是雕刻家,它们会把自己产卵的粪球雕刻成梨的形状.  我还喜欢蝎子,蝎子有坚硬的外壳,八只眼睛,两个又大又有力的大钳子.它们的尾巴顶端有一根毒针,毒针用来杀死猎物.蝎子每年可以杀死几百人,很可怕吧.  我喜欢的还有会唱歌的蝉.蝉的幼虫要在地下呆四、五年,然后才会钻出地面变成真正的蝉,它们的食物是树汁.蝉最惊人的一点是公蝉会叫而母蝉不会叫.  大自然太有趣了!我爱大自然!广东深圳宝安区深圳宝安福永塘尾万里学校二年级:朱黎安
  • 幼儿园口头作文昆虫

  • 问题补充:幼儿园口头作文昆虫
  • 我是一个喜爱昆虫的男孩子,平时喜欢看关于昆虫的书,喜欢收集昆虫的标本。遇到捉虫的高手就虚心求教,从他们那世汲取知识和经验。我经常在草地上、花丛中捉昆虫。捉到有趣的,就把它们带回家做标本。记得有一次,我在一大片草丛里搜寻昆虫的踪影。蝴蝶静静地停留在树枝上,蜜蜂在花朵上勤劳地采着蜜,周围的环境很宁静、这时候我翻开枯叶,扒开泥土,看见蚯蚓在翻土……我捉到了一只非常奇异的虫。它全身碧绿,身上长满毛,两只小触角不时地摆动着;我拿起来一看,它还有两只透明的眼睛。这是什么虫呢?我想了半天也没想出来。我只得去请教爸爸妈妈,可他们也不知道,我很失望,还是请教书本吧。经过仔细验证,我终于知道它的名字叫金龟子。还有一次,第四节体育课的时候,我听别人说,在学校的小花坛里有人发现了一种形状奇特的昆虫:它全身乌黑,有坚硬的外壳,更奇怪的是,它有一对大钳,我心想它可能是“锹形虫”。哎!我正缺少一个锹形虫的标本呢。我心里痒痒的,恨不得马上下课。铃声响了,我快步奔向小花坛,开始寻找锹形虫……经过我的努力,终于在一棵柞树上发现了它。锹形虫被抓住了,可我却成了一个大花脸。这时,有人来叫我:“刘超,你吃过饭了吗?”我随口回答:“吃过了,你们看,我提了一只锹形虫。”“哈哈哈,刘超真是个昆虫迷,连饭都不吃了。”我喜爱昆虫,愿意和它们交朋友:可妈妈说我是异想天开,浪费时间。我很苦恼,因为这些小虫给我带来了快乐,让我增长了许多知识,我想:总有一天我会成为一名昆虫学家!名师点评小作者选取了两个典型的事例,表现出自己对昆虫的喜爱,字里行间充满童趣,一个“小小昆虫迷”的形象顿时跃然纸上。
  • 捉昆虫的作文大全200子

  • 问题补充:捉昆虫的作文大全200子
  • 今天,我们用课余时间去楼下捉虫子。到了楼下,我们立即开始捉虫。我往树下一瞧,啊,一只颜色绿绿的小虫和一群蚂蚁进入了我的视线。小虫趴在地上,瞧着周围的小蚂蚁,然后大摇大摆地从它们的身边走过,好像在说:“小蚂蚁,我是老大,切!让路!”小蚂蚁就像听懂了绿虫的话似得,乖乖地让开了路。“这不公平!”我心想,“来,我要捉住小虫,为小蚂蚁报仇!因为昆虫都是平等的。”想到这里,我三步并做两步,上前捉住了小虫。可绿虫子很机灵,从我的手指缝中又逃到了地上,好像在说:“哈,你捉不到我了!”真是气死我了!这一次,我改变战术,把一瓶盖水“哗啦”一下倒在了绿虫身上。倒霉的绿虫子没有防备,只得自己变成了一只“落汤虫”。这下容易多了,我一下捉住了小虫,小虫在我的手心里吓得身子抖动起来,好像在说:“我再也不敢欺负小蚂蚁了,庞然大物,快放了我吧!”我用手指着它,说:“看你还敢不敢欺负小蚂蚁!活该成为落汤虫!给你两秒钟,爬不出去就乖乖认输!”小绿虫最终没有爬出“大山”——我的手掌,只得让我把它放进了瓶子。最终,我们共捉到了一只带翅膀的小虫,一只软软的小黑虫,一只绿色虫子,一只土色蚂蚁,一些黑蚁以及一些红蚁。我们带着“战利品”高兴的上了楼。捉虫子真是一个有趣的活动呀!既使我们认识了许多小虫,又使我们懂得了许多知识。
  • 科学家看到什么昆虫发明了飞机四年级作文200字

  • 问题补充:科学家看到什么昆虫发明了飞机四年级作文200字
  • 你们知道吗?现在我们人类的交通工具这样发达一半是那些勤奋,拥有渊博知识的科学家的功劳,而另一半则是我们人类的老师大自然的功劳,人类根据蝙蝠发明了雷达,根据青蛙发明了电子蛙眼,为世界的交通以及军事做出了巨大的贡献。  你们知道直升机是怎样发明的吗?原来人们发现晴蜓在昆虫类的动物中可说是飞行冠军。受它的启示,人们开始幻想造出一种不需跑道,直接从地面升起的飞机。莱特兄弟第一个造出一种直升飞机模型。1907年,世界上第一架像晴蜓一样的直升飞机由法国工种师伯雷格和黎歇才研制成功。这架直升飞机没有翅膀,机身两旁各有一条长长的机臂,每一机臂头上有两副能在水平方向上旋转的四叶螺旋桨;当四副螺旋桨转时,直升机就可从地面上垂直升起。在试飞时发现飞机振动厉害,安全性能差,发生过许多机毁人亡的事故,科学家们反复研究蜻蜓飞行时的样子以及它翅膀的结构发现:蜻蜓的翅膀边上有一块较重的褐色的厚片,可以保持飞行时的平稳,科学家发现后如获至宝,立即给直升机的机翼边上加重,这样一来飞机的平稳度大大提高,很少发生事故,直升机就这样诞生了。  科学家从动物身上的到启示,有所发明,有所创造。生物真是人类的好老师啊!
  • 观察昆虫作文150字

  • 问题补充:观察昆虫作文150字
  • 一天,我拿了几粒米要引蚂蚁出洞。过了一会儿,蚂蚁果真出来了,它们满身的黑色,一看就是一个英勇的斗士,它们的外貌使它们显得格外神秘,一对触须就是它们通讯的工具,在跟它们的伟大精神联系起来,简直叫人惊叹那!它闻了闻,好象不知道这是什么东西,等它反复观察,确认这是食物时,回了洞,把更多的蚂蚁都叫出来,蚂蚁首领得知后,把大军调了出来。它们有的咬一口,先拿回洞里,有的则一起搬,还不到20分钟,我给的米它们全搬走了,我目瞪口呆。蚂蚁居然有这么大的力气,看来我们也要学学蚂蚁团结协作的精神了!
  • 昆虫大战作文(500字)

  • 问题补充:我想找一篇好点题材的作文给xxx人写作文用如果有............那就非常感谢
  • 这段时间,你观察了什么?是观察了秋天的变化?植物的生长?小动物的生活?还是……把你的发现写下来吧。和大家一起分享你发现中的快乐。注意用上平时积累的词句,题目自拟。  昆虫大战  星期五下午,我和我的朋友到外面去玩。我路过水泥地的时候,突然我看见一只大昆虫和一群蚂蚁在大战。有一只最大的蚂蚁爬到了大昆虫的头上,好像是“蚂蚁王”,挺神气的。我就叫我的朋友来看,“蚂蚁王”咬着大昆虫的头,大昆虫头摇来摇去的,也甩不走“蚂蚁王”,把大昆虫疼得要命,我的朋友把蚂蚁一吹就全部吹走了。这时“蚂蚁王”带领“蚂蚁军队”包围了大昆虫。我看见有四只蚂蚁爬上了大昆虫的头直咬,咬得大昆虫无法攻击,大昆虫用它的“手”把蚂蚁给打了下去,再慢慢地靠进“蚂蚁王”,一个“拳头”把“蚂蚁王”打到了5厘米左右的地方。“蚂蚁王”的“小兵”从后背攻击大昆虫,把大昆虫的腿咬出了血。我想这一些蚂蚁一定是有毒的蚂蚁,因为我看见大昆虫躺在地上起不来了。我就把“蚂蚁王”一踢踢到了一米左右的地方,再把蚂蚁一脚踩死了。我把大昆虫放回到草坪里,它慢慢地走回洞里去了。
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